「説明する力」を向上させるための高校世界史の授業実践 : シンキング・ツールの有効的活用を目的として
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概要
著者
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柳田 泰典
長崎大学教育学部
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上薗 恒太郎
長崎大学教育学部
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梅野 史子
長崎大学教育学研究科教職実践専攻
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中田 富士男
長崎大学教育学部
-
楠本 研
長崎大学教育学部
-
中田 富士男
長崎大学教育学部人間発達講座
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