917 創造的思考における発想タイプ(1) : 分析過程の影響・タイプの分類(知能・創造力テスト,測定・評価3,口頭発表)
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概要
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- 日本教育心理学会の論文
- 1990-09-01
著者
-
高野 隆一
秋田看護福祉大学
-
伊賀 憲子
文化女子大学
-
黒岩 誠
東邦大学心理学研究室
-
久米 稔
早稲田大学
-
三島 正英
山口女子大学
-
三島 正英
山口県立大学
-
高野 隆一
川越少年刑務所
-
黒岩 誠
東邦大学医学部
-
黒岩 誠
明星大学
-
伊賀 憲子
文化女子大
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