808 TCT創造性検査の反応の発達による変化 : そのIII 発想タイプについて(測定・評価1 測定理論・創造性,研究発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1984-08-20

著者

• 高野 隆一

  秋田看護福祉大学

• 高野 隆一

  早稲田大学

• 吉光 清

  国立職業リハビリテーションセンター

• 久米 稔

  早稲田大学

• 星野 美智子

  早稲田大学

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