総合評価を上げる特別研究英語プレゼンテーションの考察(2)
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概要
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In September of 2010, two advanced course students were evaluated on their English presentations of their special research by engineering professors of San Francisco State University. In this study, their evaluation results were comparatively analyzed with the results of nine students' evaluations acquired in the previous project held between 2005 and 2008. Then, a curriculum design for English presentation on research is proposed.
著者
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森谷 健二
函館工業高等専門学校電気電子工学科
-
奥崎 真理子
函館工業高等専門学校一般科目科人文系
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小山 慎哉
函館工業高等専門学校情報工学科
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工藤 雅嗣
函館工業高等専門学校生産システム工学専攻第7期生
-
木村 司
函館工業高等専門学校生産システム工学専攻第7期生
-
工藤 雅嗣
函館工業高等専門学校専攻科生産システム工学専攻6期生
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奥崎 真理子
函館工業高等専門学校
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奥崎 真理子
函館工業高等専門学校一般科目人文系
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奥崎 真理子
函館工業高等専門学校一般科目人文系英語科
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森谷 健二
函館工業高等専門学校生産システム工学科
-
森谷 健二
函館工業高等専門学校
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