奥崎 真理子 | 函館工業高等専門学校
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概要
関連著者
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奥崎 真理子
函館工業高等専門学校
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奥崎 真理子
函館工業高等専門学校一般科目人文系
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奥崎 真理子
函館工業高等専門学校一般科目人文系英語科
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奥崎 真理子
函館工業高等専門学校一般科目科人文系
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森谷 健二
函館工業高等専門学校生産システム工学科
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森谷 健二
函館工業高等専門学校電気電子工学科
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森谷 健二
函館工業高等専門学校
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浜 克己
函館工業高等専門学校機械工学科
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川上 健作
函館工業高等専門学校機械工学科
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小原 寿幸
函館工業高等専門学校物質工学科
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矢代 和祐
函館工業高等専門学校一般課目理数系
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小山 慎哉
函館工業高等専門学校情報工学科
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工藤 雅嗣
函館工業高等専門学校生産システム工学専攻第7期生
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木村 司
函館工業高等専門学校生産システム工学専攻第7期生
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工藤 雅嗣
函館工業高等専門学校専攻科生産システム工学専攻6期生
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天野 宣敬
函館工業高等専門学校一般科目人文系
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小原 寿幸
函館工業高等専門学校
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浜 克己
函館工業高等専門学校
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山谷 祐吾
函館工業高等専門学校電気電子工学科第8 期生
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竹内 貢太
函館工業高等専門学校電気電子工学科
著作論文
- 1-108 高専専攻科生による英語プレゼンテーションの実践((3)コミュニケーションスキル教育-II,口頭発表論文)
- 総合評価を上げる特別研究英語プレゼンテーションの考察(1)
- 4-211 総合評価を上げる特別研究英語プレゼンテーションの考察(口頭発表論文,(03)コミュニケーションスキル教育)
- 総合評価を上げる特別研究英語プレゼンテーションの考察(2)
- 英語と物理の授業に対する反省文の相違
- カウンセリングマインドを生かしたホ-ムル-ム経営
- 学生による授業評価
- Learning Style Inventory (LSI) についての一考察
- 3年生英語表現授業報告(2) : 専門英語への橋渡し的役割を目指して
- 3年生英語表現授業報告(1) : 専門英語への橋渡し的役割を目指して
- 英語教育指導の一手法・模擬授業の学習効果
- 学生のニーズ分析(2)
- 学生のニーズ分析(1)
- 学生による授業評価
- 1-101 英語プレゼンテーション評価に差が出る学習スキル分析((03)コミュニケーションスキル教育-I,口頭発表論文)
- 浅く速い呼吸リズムが英語の聴解と解読に与える影響-函館高専生の聴解についての予備研究-
- 浅く速い呼吸リズムが英語の聴解と解読に与える影響 -呼吸トレーニング実験の効果-