2B2-C6 高校物理「電磁気」分野における理科ねっとわーくの特徴(理科ねっとわーくを用いた理科授業の学習効果について,自主企画課題,次世代の科学力を育てる)
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概要
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- 日本科学教育学会の論文
- 2009-08-25
著者
-
林 壮一
立教新座中学校・高等学校
-
川村 康文
東京理科大学
-
出口 英二
東京理科大理
-
島野 誠大
立教大学
-
出口 英二
東京理科大学
-
島野 誠大
立教大学:立教新座中学校・高等学校
-
林 壮一
立教新座中学校
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