ベルリン市州における地域スポーツクラブの活動 -小規模クラブならびに障害者の活動に焦点を当てて-
スポンサーリンク
概要
著者
-
安井 友康
北海道教育大学
-
安井 友康
北海道教育大学札幌校
-
安井 友康
北海道教育大学岩見沢校福祉教育研究室
-
山本 理人
北海道教育大学岩見沢校
-
山本 理人
日本社会体育専門学校
-
越川 茂樹
岡山県立大学地域スポーツシステム学研究室
-
越川 茂樹
岡山県立大学
-
安井 友康
北海道教育大学札幌校障害福祉研究室
-
安井 友康
北海道教育大学札幌校障害者福祉研究室
-
越川 茂樹
東京学芸大学附属世田谷高校
-
山本 理人
北海道教育大学
関連論文
- 乗馬療法における利用者評価の支援者へのフィードバックの試み : 大滝わらしべ園乗馬活動より(リハビリテーションスポーツ、アダプテッドスポーツ発展のために今、なすべきこと,第30回医療体育研究会/第13回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第11回合同大会)
- 障害者の余暇・スポーツ支援者養成と地域スポーツ : ドイツベルリン市州の地域スポーツ活動から(リハビリテーションスポーツ、アダプテッドスポーツ発展のために今、なすべきこと,第30回医療体育研究会/第13回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第11回合同大会)
- 障害のある児童生徒のインクルーシブな体育授業に向けて : 記述・インタビュー等による質的調査から(アダプテッドスポーツとリハビリテーションスポーツ-10年間の総括から未来への展望-,第29回医療体育研究会/第12回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第10回合同大会)
- 国際動向と日本の将来展望(アダプテッドスポーツとリハビリテーションスポーツ-10年間の総括から未来への展望-,第29回医療体育研究会/第12回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第10回合同大会)
- ドイツ・ベルリン市州における障害者の地域スポーツ活動
- ドイツの初等・中等教育における障害児の体育実践 : インクルーシヴな体育授業実践の調査から(障害者スポーツ発祥の地から未来に向けたメッセージ,第28回医療体育研究会/第11回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第9回合同大会)
- 障害者スポーツ科学のEUを中心とした動向 : 第15回ISAPA報告とドイツでのスポーツセラピーの情報から
- ベルリン市州における障害幼児・子育て支援の実際 : 民間支援ヨパラと幼児通園施設の活動から
- 国際会議リポート 体育の価値を対象者のニーズに合わせて具現化するAdapted Physical Activityの研究・教育の拡がりを--EUで進められているAdapted Physical Activity(APA)の連合大学院プログラム
- 車いすバスケットボールの交流体験が障害のイメージに与える影響
- インドネシア (ジャカルタ, バンドゥン) における障害児体育の現状と課題
- 発達障害を持つ幼児における身体活動量 : ライフコーダによる保育内容の調査から
- 障害児者の地域支援に関する実践的研究--地域ネットワークの形成に関して
- 障害者の社会生活情報に関する研究 : 地域福祉資源調査の実践を通して
- 障害者のスポーツチャンバラ : 北海道における取り組みから
- 北京市における特殊教育の発展と現状
- 第2報告 大学施設を利用した障害者のスポーツ活動が学生の意識に与える影響(「高等教育と地域社会 : 住民活動と教育機関との新たな関係」)
- 中国における自閉症児をもつ母親のストレスについての研究
- 生涯にわたる豊かな生活と身体活動 : 体育・スポーツから生きる力を考える(準備委員会企画シンポジウム8,日本特殊教育学会第37回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 障害者の余暇・スポーツに関する研究 : 北海道における水泳サークルの調査から
- 中国における民間自閉症児教育機関の現状 : 北京「星星雨」教育研究所
- 知的障害者の縦断的体重変動 : 居住施設利用者の調査から
- 重度身体障害者における北海道発祥のスポーツ・パークゴルフの活動実践(アダプテッドスポーツとリハビリテーションスポーツ-10年間の総括から未来への展望-,第29回医療体育研究会/第12回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第10回合同大会)
- 全国小学校におけるアダプテッド・スポーツ教育の実施状況について(アダプテッドスポーツとリハビリテーションスポーツ-10年間の総括から未来への展望-,第29回医療体育研究会/第12回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第10回合同大会)
- 編集部特集 ドイツの特別支援教育 ドイツ・ニーダーザクセン州特別支援学校における発達障害児の支援--ヤヌシュ・コルチャック特別支援学校におけるセンター的役割と移行支援を中心に
- ドイツ・ベルリン市州のインクルーシブ・スポーツ授業 : フレーミング基礎学校の取り組みから
- ベルリン市州における地域スポーツクラブの活動 -小規模クラブならびに障害者の活動に焦点を当てて-
- ドイツ・ベルリン市州の移民・貧困地域におけるインクルーシブ校の実践 -ヴェッディング基礎学校の取り組み-
- ドイツ・ベルリン市州におけるインクルーシヴ教育--フレーミング基礎学校の実践から
- 障がい児の教育と地域支援に関する実践的研究
- 指導システムの変更が会員数の変動に及ぼす影響 : テニススクールにおける事例研究
- 大学における体育授業改善のための基礎的研究 : 上智大学における保健体育理論の内容に関する調査を通して
- 大学における体育授業改善のための基礎的研究--芝浦工業大学二部正課体育講義における講義内容に関する調査を通して
- 大学における体育授業改善のための基礎的研究 : 体育実技における教師行動の分析と受講学生の授業評価を通して
- 大学における体育授業改善のための基礎的研究--芝浦工業大学2部正課体育講義における「受講学生の授業評価」を通して
- 大学における体育授業改善のための基礎的研究 : 体育実技における「受講学生の授業評価」を通して
- 114国D08 大学における体育授業改善のための基礎的研究 : 体育実技における「受講学生の授業評価」を通して
- スポーツ指導における視点に注目して
- アウトドアスポーツ参与者のスポーツ観について : 北海道をフィールドとして活動する人たちの調査から
- 都市近郊地域の児童・生徒の発育についての検討
- 状況的学習論からみた商業スポーツ施設におけるスポーツ指導サービス
- 1B1-J5 大学における自然体験学習指導者養成カリキュラム(科学教育と自然体験学習(2),自主企画課題研究,日本科学教育学会 第30回年会論文集)
- アダプテッド・スポーツの心理・社会的効果 (特集 アダプテッド・スポーツ--スポーツを通した健康づくり)
- 小中学校における障害のある児童生徒の体育授業に関する研究 : 北海道における実態調査から
- 大学におけるボランティア活動コーディネートの実際 : 岩見沢校福祉教育研究室での取り組みから
- P41 「岡山県立大学」のビジュアルアイデンティティ2(「想像」する「創造」〜人間とデザインの新しい関係〜,第56回春季研究発表大会)
- クロスカントリーシットスキーに関する基礎的研究 : 心拍応答について
- 02社-3A-K22 札幌市民のスポーツライフスタイル調査研究(2) : 「実施ステージ」と「ソーシャルサポート」に着目して(02.体育社会学,一般研究発表抄録)
- 02社-3A-K21 札幌市民のスポーツライフスタイル調査研究(1) : 「教育機関での運動経験」と「職業」に着目して(02.体育社会学,一般研究発表抄録)
- 疾病がダウン症児の呼吸循環器系機能に及ぼす影響 : 水痘罹患前後におけるトランポリン運動中の心拍数測定を通して
- トランポリン運動におけるダウン症児の生体反応--心拍数及び筋活動の解析
- 情報ネットワークを活用した障害者の野外活動企画の試み : 北海道おむすび登山の実践を通して(第22回医療体育研究会/アジア障害者体育・スポーツ学会第3回合同大会抄録集)
- 知的障害者の身体組成 : 施設居住者と地域生活者の体脂肪率の比較から(一般演題,第25回医療体育研究会/第8回アジア障害者体育・スポーツ学会日本支部会第6回合同大会兼第4回北海道障害者スポーツ・健康開発研究会抄録集)
- 「NPO法人吉備スポーツ王国」のスポーツ振興によるまちづくりの取り組みに関する検討
- 小中学校における障害のある児童生徒の体育授業 -インクルーシブな授業に向けた工夫に関する記述の分析から-
- 精神遅滞児の身体協応能力テストの開発 : Kiphard-BCTを利用した検査項目の試案
- 余暇活動の広がりと可能性 (特集 障害者と余暇活動(2))
- 障害者の地域スポーツ支援システムの形成に向けて : 北海道障害者スポーツ・健康開発研究会の活動を通して(一般演題,これからのアダプテッド・スポーツ-実践と研究の融合をめざして-,第27回医療体育研究会/第10回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第8回合同大会)
- 障害者のスポーツチャンバラ : 心拍数から視た運動強度(一般演題,第24回医療体育研究会/アジア障害者体育スポーツ学会日本支部会第5回合同大会抄録集)
- 障害者のスポーツチャンバラ : 決まり手から見たスキル変化(一般演題,第24回医療体育研究会/アジア障害者体育スポーツ学会日本支部会第5回合同大会抄録集)
- スポーツチャンバラに対する障害者および支援者の意識(SPORTS FOR EVERYONE〜一人ひとりのQOLの向上を目指して〜,第23回医療体育研究会/アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第4回合同大会)
- 車椅子マラソン中の心拍応答と換気性閾値との関係について
- 重度身体障害者の乗馬療法における記述的記録を通した評価の試み
- リンデン特別支援学校の教育実践と分教室による共同教育 : ニーダーザクセン州ローテンブルク地域の調査から
- 地域における障害者のスポーツ活動支援システムの構築にむけて : ドイツ・ベルリンにおける障害者のスポーツクラブ(SGH)の活動を通して(一般演題,アダプテッド・スポーツの輪を広げよう!〜地域・学校・施設の連携を考える〜,第26回医療体育研究会/第9回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第7回合同大会)
- アメリカ合衆国における障害者体育・スポ-ツの現状--第8回国際Adapted Physical Activityシンポジウムに参加して
- 心身障害児・者の体育スポ-ツの新たなる方向--第7回国際障害児(者)のための身体活動(Adapted Physical Activity)シンポジウムに参加して
- 精神発達遅滞児の静的バランス能力
- 算数・数学コンピュータ教材とプリント教材の開発と相互利用
- 時計読み教材と学習支援要素 : インターネットを通した学習教材の収集とその特性の分析
- 大学における障害者スポーツ論 : 講義・教育内容の検討(第22回医療体育研究会/アジア障害者体育・スポーツ学会第3回合同大会抄録集)
- 再生の道とスポーツ・身体活動の可能性
- 障害者の余暇活動支援システムに関する研究 : ドイツ・ベルリン市におけるスポーツ・身体活動プログラムを通して
- 小学校通常学級における時計読みの学年別分析
- 障害者とのスポーツ交流実践の効果 : 車椅子バスケットボールへの参加が学生の意識に与える影響
- ドイツにおける余暇・スポーツとPsychomotorik(心理-運動法) : 学校、スポーツクラブの調査から(アダプテッド・スポーツ for ALL自ら創り発信する、次のステップへ,第31回医療体育研究会/第14回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第12回合同大会)
- 生活介護事業所の日常支援における重度・重複障害者の身体活動の要素について(アダプテッド・スポーツ for ALL自ら創り発信する、次のステップへ,第31回医療体育研究会/第14回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第12回合同大会)
- インクルージョン教育における体育・スポーツを考えるにあたって(インクルージョン教育における体育・スポーツを考える,アダプテッド・スポーツ for ALL自ら創り発信する、次のステップへ,第31回医療体育研究会/第14回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第12回合同大会)
- 障害者の雇用に関する調査 : 北海道内雇用者の主に知的障害者雇用に対する意識
- ドイツの精神 : 運動(Psychomotorik)療法 : 指導の実際と指導者育成のシステム
- 重度精神遅滞をともなう青年期自閉症者の肥満改善と行動調整
- 福祉介護職員の健康に関する調査 : 健康度と勤務生活に関する意識
- 地域におけるネットワーク形成と障害者の余暇活動 : 北海道における余暇・スポーツ活動を通して
- ドイツの公的介護保険と障害者福祉
- ノルウェーにおける障害児・者の体育・スポーツと社会参加-第10回Adapted Physical Activity国際シンポジウムに参加して-
- 高齢期を迎えた知的障害者の援助 : 抑鬱傾向を示した施設居住者の事例を通して
- ドイツ・ニーダーザクセン州の特別支援学校におけるスポーツ授業(リハビリテーションスポーツ、アダプテッド・スポーツ:そのひろがりとつながり,第32回医療体育研究会/第15回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第13回合同大会兼第7回茨城県障害者スポーツ研究会)
- 震災とアダプテッド体育・スポーツの支援(第15回日本アダプテッド体育・スポーツ学会パネルディスカッション「被災地へのアダプテッド・フィジカル・アクティビティ支援情報交流より」〜大震災後におけるJASAPEの役割を考える〜)
- 状況的学習論からみた商業スポーツ施設におけるスポーツ指導サービス
- 重度心身障害者におけるリーチング発現時の距離と身体の動きに関する事例的研究(リハビリテーションスポーツ、アダプテッド・スポーツ:そのひろがりとつながり,第32回医療体育研究会/第15回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第13回合同大会兼第7回茨城県障害者スポーツ研究会)
- ドイツで展開されている「森の幼稚園」における教師と子どもたちの関わり -「自己形成空間」という視点から-
- ドイツにおける発達障害者の就労移行支援とスポーツ授業 : ニーダーザクセン州・キビナン職業学校の取り組み
- 重度心身障害者の生活介護事業における動作について -活動支援者の記録・聞き取りから-
- 知的障害を伴う自閉症生徒に対する動作模倣に着目した運動指導の方略 : 授業実践と評価の分析から
- 02社-22-口-07 学校現場におけるウインタースポーツ実施に関する質的研究 : 札幌市立K小学校の事例(体育社会学,口頭発表,一般研究発表抄録)
- 02社-22-口-02 札幌市民のスポーツライフスタイル調査研究(3) : 運動・スポーツ実践の分類と重複実施様態に着目して(体育社会学,口頭発表,一般研究発表抄録)
- ドイツ・ベルリン市州におけるインクルーシヴ教育 : フレーミング基礎学校の実践から
- 障がい児の教育と地域支援に関する実践的研究
- 知的障害特別支援学校における動作模倣に着目した運動指導の可能性(一般演題,地域に根ざすリハビリテーションスポーツ、アダプテッド・スポーツ,第33回医療体育研究会/第16回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第14回合同大会)
- 重度心身障害者における日中活動時の動作について : 支援者の動作に対する意識から(一般演題,地域に根ざすリハビリテーションスポーツ、アダプテッド・スポーツ,第33回医療体育研究会/第16回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第14回合同大会)