状況的学習論からみた商業スポーツ施設におけるスポーツ指導サービス
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関連論文
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障害者の余暇・スポーツ支援者養成と地域スポーツ : ドイツベルリン市州の地域スポーツ活動から(リハビリテーションスポーツ、アダプテッドスポーツ発展のために今、なすべきこと,第30回医療体育研究会/第13回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第11回合同大会)
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ドイツ・ベルリン市州のインクルーシブ・スポーツ授業 : フレーミング基礎学校の取り組みから
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ベルリン市州における地域スポーツクラブの活動 -小規模クラブならびに障害者の活動に焦点を当てて-
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スポーツ指導における視点に注目して
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都市近郊地域の児童・生徒の発育についての検討
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1B1-J5 大学における自然体験学習指導者養成カリキュラム(科学教育と自然体験学習(2),自主企画課題研究,日本科学教育学会 第30回年会論文集)
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P41 「岡山県立大学」のビジュアルアイデンティティ2(「想像」する「創造」〜人間とデザインの新しい関係〜,第56回春季研究発表大会)
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02社-3A-K22 札幌市民のスポーツライフスタイル調査研究(2) : 「実施ステージ」と「ソーシャルサポート」に着目して(02.体育社会学,一般研究発表抄録)
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02社-3A-K21 札幌市民のスポーツライフスタイル調査研究(1) : 「教育機関での運動経験」と「職業」に着目して(02.体育社会学,一般研究発表抄録)
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「NPO法人吉備スポーツ王国」のスポーツ振興によるまちづくりの取り組みに関する検討
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P49 「NPO法人吉備スポーツ王国」のビジュアルアイデンティティ(ポスターセッション方式による研究発表概要,平成18年度 日本デザイン学会 第53回研究発表大会)
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ケーススタディ 吉備スポーツ王国のデザイン戦略 (特集 地域からのデザイン発信)
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商業スポーツ施設における指導者モデル
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リンデン特別支援学校の教育実践と分教室による共同教育 : ニーダーザクセン州ローテンブルク地域の調査から
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「充実した学校生活」としての学校スポーツにおける教育的理念に関する一考察
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ドイツにおける教科スポーツの存在根拠に関する研究 : その変遷にみられるゆらぎの契機に着目して
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地域と大学の協働・共創的関係の構築に関する一考察-OPUフォーラム2011シンポジウム「躍動する地域づくり」を超えて-
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OPUフォーラム2011に関する企画・運営デザイン
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ドイツ・ニーダーザクセン州の特別支援学校におけるスポーツ授業(リハビリテーションスポーツ、アダプテッド・スポーツ:そのひろがりとつながり,第32回医療体育研究会/第15回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第13回合同大会兼第7回茨城県障害者スポーツ研究会)
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ドイツで展開されている「森の幼稚園」における教師と子どもたちの関わり -「自己形成空間」という視点から-
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ドイツにおける発達障害者の就労移行支援とスポーツ授業 : ニーダーザクセン州・キビナン職業学校の取り組み
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02社-22-口-07 学校現場におけるウインタースポーツ実施に関する質的研究 : 札幌市立K小学校の事例(体育社会学,口頭発表,一般研究発表抄録)
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02社-22-口-02 札幌市民のスポーツライフスタイル調査研究(3) : 運動・スポーツ実践の分類と重複実施様態に着目して(体育社会学,口頭発表,一般研究発表抄録)
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