ベルリン市州における障害幼児・子育て支援の実際 : 民間支援ヨパラと幼児通園施設の活動から

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• 北海道教育大学の論文

著者

• 安井 友康

  北海道教育大学

• 安井 友康

  北海道教育大学札幌校

• 安井 友康

  北海道教育大学岩見沢校福祉教育研究室

• 安井 友康

  北海道教育大学札幌校障害者福祉研究室

関連論文

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• 障害者の余暇・スポーツ支援者養成と地域スポーツ : ドイツベルリン市州の地域スポーツ活動から(リハビリテーションスポーツ、アダプテッドスポーツ発展のために今、なすべきこと,第30回医療体育研究会/第13回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第11回合同大会)
• 障害のある児童生徒のインクルーシブな体育授業に向けて : 記述・インタビュー等による質的調査から(アダプテッドスポーツとリハビリテーションスポーツ-10年間の総括から未来への展望-,第29回医療体育研究会/第12回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第10回合同大会)
• 国際動向と日本の将来展望(アダプテッドスポーツとリハビリテーションスポーツ-10年間の総括から未来への展望-,第29回医療体育研究会/第12回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第10回合同大会)
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• ベルリン市州における障害幼児・子育て支援の実際 : 民間支援ヨパラと幼児通園施設の活動から
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• 車いすバスケットボールの交流体験が障害のイメージに与える影響
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• 北京市における特殊教育の発展と現状
• 第2報告 大学施設を利用した障害者のスポーツ活動が学生の意識に与える影響(「高等教育と地域社会 : 住民活動と教育機関との新たな関係」)
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• 障害者の余暇・スポーツに関する研究 : 北海道における水泳サークルの調査から
• 中国における民間自閉症児教育機関の現状 : 北京「星星雨」教育研究所
• 知的障害者の縦断的体重変動 : 居住施設利用者の調査から
• 重度身体障害者における北海道発祥のスポーツ・パークゴルフの活動実践(アダプテッドスポーツとリハビリテーションスポーツ-10年間の総括から未来への展望-,第29回医療体育研究会/第12回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第10回合同大会)
• 全国小学校におけるアダプテッド・スポーツ教育の実施状況について(アダプテッドスポーツとリハビリテーションスポーツ-10年間の総括から未来への展望-,第29回医療体育研究会/第12回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第10回合同大会)
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• 車椅子マラソン中の心拍応答と換気性閾値との関係について
• 重度身体障害者の乗馬療法における記述的記録を通した評価の試み
• リンデン特別支援学校の教育実践と分教室による共同教育 : ニーダーザクセン州ローテンブルク地域の調査から
• 地域における障害者のスポーツ活動支援システムの構築にむけて : ドイツ・ベルリンにおける障害者のスポーツクラブ(SGH)の活動を通して(一般演題,アダプテッド・スポーツの輪を広げよう!〜地域・学校・施設の連携を考える〜,第26回医療体育研究会/第9回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第7回合同大会)
• アメリカ合衆国における障害者体育・スポ-ツの現状--第8回国際Adapted Physical Activityシンポジウムに参加して
• 心身障害児・者の体育スポ-ツの新たなる方向--第7回国際障害児(者)のための身体活動(Adapted Physical Activity)シンポジウムに参加して
• 精神発達遅滞児の静的バランス能力
• 算数・数学コンピュータ教材とプリント教材の開発と相互利用
• 時計読み教材と学習支援要素 : インターネットを通した学習教材の収集とその特性の分析
• 大学における障害者スポーツ論 : 講義・教育内容の検討(第22回医療体育研究会/アジア障害者体育・スポーツ学会第3回合同大会抄録集)
• 再生の道とスポーツ・身体活動の可能性
• 知的障害者の食のプランニング能力形成に関する研究
• 知的障害者の食生活に関する研究--地域生活支援サービス利用者への聞き取りを通して
• 中国における障害児教育・福祉に関する現状と課題--北京市における自閉症の教育実践を通して
• 障害者の余暇活動支援システムに関する研究 : ドイツ・ベルリン市におけるスポーツ・身体活動プログラムを通して
• 小学校通常学級における時計読みの学年別分析
• 障害者とのスポーツ交流実践の効果 : 車椅子バスケットボールへの参加が学生の意識に与える影響
• ドイツにおける余暇・スポーツとPsychomotorik(心理-運動法) : 学校、スポーツクラブの調査から(アダプテッド・スポーツ for ALL自ら創り発信する、次のステップへ,第31回医療体育研究会/第14回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第12回合同大会)
• 生活介護事業所の日常支援における重度・重複障害者の身体活動の要素について(アダプテッド・スポーツ for ALL自ら創り発信する、次のステップへ,第31回医療体育研究会/第14回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第12回合同大会)
• インクルージョン教育における体育・スポーツを考えるにあたって(インクルージョン教育における体育・スポーツを考える,アダプテッド・スポーツ for ALL自ら創り発信する、次のステップへ,第31回医療体育研究会/第14回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第12回合同大会)
• 障害者の雇用に関する調査 : 北海道内雇用者の主に知的障害者雇用に対する意識
• ドイツの精神 : 運動(Psychomotorik)療法 : 指導の実際と指導者育成のシステム
• 重度精神遅滞をともなう青年期自閉症者の肥満改善と行動調整
• 福祉介護職員の健康に関する調査 : 健康度と勤務生活に関する意識
• 地域におけるネットワーク形成と障害者の余暇活動 : 北海道における余暇・スポーツ活動を通して
• 障害者の冬季身体活動に関する研究 : 障害者歩くスキー大会参加者の調査から
• ドイツの公的介護保険と障害者福祉
• ノルウェーにおける障害児・者の体育・スポーツと社会参加-第10回Adapted Physical Activity国際シンポジウムに参加して-
• 高齢期を迎えた知的障害者の援助 : 抑鬱傾向を示した施設居住者の事例を通して
• ドイツ・ニーダーザクセン州の特別支援学校におけるスポーツ授業(リハビリテーションスポーツ、アダプテッド・スポーツ:そのひろがりとつながり,第32回医療体育研究会/第15回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第13回合同大会兼第7回茨城県障害者スポーツ研究会)
• 震災とアダプテッド体育・スポーツの支援(第15回日本アダプテッド体育・スポーツ学会パネルディスカッション「被災地へのアダプテッド・フィジカル・アクティビティ支援情報交流より」〜大震災後におけるJASAPEの役割を考える〜)
• 重度心身障害者におけるリーチング発現時の距離と身体の動きに関する事例的研究(リハビリテーションスポーツ、アダプテッド・スポーツ:そのひろがりとつながり,第32回医療体育研究会/第15回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第13回合同大会兼第7回茨城県障害者スポーツ研究会)
• ドイツで展開されている「森の幼稚園」における教師と子どもたちの関わり -「自己形成空間」という視点から-
• ドイツにおける発達障害者の就労移行支援とスポーツ授業 : ニーダーザクセン州・キビナン職業学校の取り組み
• 重度心身障害者の生活介護事業における動作について -活動支援者の記録・聞き取りから-
• 知的障害を伴う自閉症生徒に対する動作模倣に着目した運動指導の方略 : 授業実践と評価の分析から
• ドイツ・ベルリン市州におけるインクルーシヴ教育 : フレーミング基礎学校の実践から
• 障がい児の教育と地域支援に関する実践的研究
• 知的障害特別支援学校における動作模倣に着目した運動指導の可能性(一般演題,地域に根ざすリハビリテーションスポーツ、アダプテッド・スポーツ,第33回医療体育研究会/第16回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第14回合同大会)
• 重度心身障害者における日中活動時の動作について : 支援者の動作に対する意識から(一般演題,地域に根ざすリハビリテーションスポーツ、アダプテッド・スポーツ,第33回医療体育研究会/第16回日本アダプテッド体育・スポーツ学会第14回合同大会)

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