小中学校における障害のある児童生徒の体育授業 -インクルーシブな授業に向けた工夫に関する記述の分析から-

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概要

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• 北海道教育大学の論文

著者

• 山崎 昌廣

  広島大学大学院

• 安井 友康

  北海道教育大学

• 山崎 昌廣

  広島大学総合科学部健康科学教室

• 山崎 昌廣

  広島大学大学院総合科学研究科

• 山崎 昌廣

  広島大学総合科学研究科

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• 特別支援教育を踏まえた小・中学校の体育教員養成に対する大学教員の意識
• 13-28-K206-3 障害者優先スポーツ施設利用者の利用推奨意識に影響を及ぼす要因の検討 : 利用目的とサービス評価からみた使用感と利用満足に着目して(13.アダプテッド・スポーツ科学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 13-7-M203-7 マネジメントタイプにみたバリアフリー型スポーツ施設のサービス評価 : 利用者層のちがいに着目して(13.アダプテッド・スポーツ科学,一般研究発表抄録)
• 車椅子マラソン中の心拍応答と換気性閾値との関係について
• 重度身体障害者の乗馬療法における記述的記録を通した評価の試み
• リンデン特別支援学校の教育実践と分教室による共同教育 : ニーダーザクセン州ローテンブルク地域の調査から
• 13-12-10307-5 積極的な日常生活状態にある男性下肢障害者の体力因子構造と基礎体力評価のための組テストの作成(アダプテッドスポーツ科学3,13.アダプテッドスポーツ科学,一般研究発表抄録)
• 13-7-M202-5 積極的な日常生活状態にある男性脊髄損傷者の体力因子構造と基礎体力評価のための組テストの作成(13.アダプテッド・スポーツ科学,一般研究発表抄録)
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• 心身障害児・者の体育スポ-ツの新たなる方向--第7回国際障害児(者)のための身体活動(Adapted Physical Activity)シンポジウムに参加して
• 新設障害者スポーツセンターの活用状況に関する研究(一般演題,これからのアダプテッド・スポーツ-実践と研究の融合をめざして-,第27回医療体育研究会/第10回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第8回合同大会)
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• 研究室紹介(広島大学大学院総合科学研究科身体運動科学領域)
• スポーツ活動習慣を有する脊髄損傷者の生活の質(QOL)の特徴(アダプテッド・スポーツ for ALL自ら創り発信する、次のステップへ,第31回医療体育研究会/第14回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第12回合同大会)
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• 介護施設入所高齢者における加速度計を用いた身体活動量評価の試み : 日常生活活動および心理的尺度との関連性(アダプテッド・スポーツ for ALL自ら創り発信する、次のステップへ,第31回医療体育研究会/第14回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第12回合同大会)
• 脊髄損傷者の麻痺部下肢残存筋量と筋活動の関係について(アダプテッド・スポーツ for ALL自ら創り発信する、次のステップへ,第31回医療体育研究会/第14回アジア障害者体育・スポーツ学会日本部会第12回合同大会)
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