保育園0歳児クラスにおける乳児の泣き : 保育士による観察記録を手がかりに(第1部 自由論文)
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概要
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This study investigates conditions surrounding infants' crying at day nurseries, and aims to examine the quality of daycare. In the day nurseries, 570 babies were observed. For each subject, the state of each period of crying, as well as its cause and the adult's techniques used to calm the child, were recorded during one day by his/her nursery teacher. The results show: 1. As a whole, the frequency of crying was highest in the morning and then declined; 2. The causes of crying were interpreted by the adults as mostly physical, though social causes increased with age in months; 3. Crying interpreted as having a physical origin was nevertheless dealt with by applying social techniques like holding; 4. The duration and the strength of a baby's crying were related significantly to the length of professional experience of his/her practitioner.
- 日本保育学会の論文
- 2005-12-25
著者
-
根ヶ山 光一
早稲田大学人間科学学術院
-
汐見 稔幸
東京大学教育学部
-
汐見 稔幸
教育学
-
汐見 稔幸
東京大学
-
通訳星 三和子
東京家政学院筑波女子大学
-
星 三和子
十文字学園女子大学発達心理学
-
土谷 みち子
東横学園女子短期大学 保育学
-
松永 静子
白鷺保育園 保育学
-
汐見 稔幸
東京大学 教育学
-
土谷 みち子
関東学院大学
-
汐見 稔幸
東京大学 大学院教育学研究科
-
土谷 みち子
東横学園女子短期大学
-
根ヶ山 光一
早稲田大学
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