実験対象を撮影したビデオクリップが児童の情意面に与える効果 : 小学校5年生「結晶づくりにチャレンジしよう」におけるWebカメラの利用と評価(IT・メディア利用の科学教育システム(2))
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概要
- 論文の詳細を見る
- 2005-08-31
著者
-
望月 俊男
神戸大学学術情報基盤センター
-
藤本 雅司
神戸大学発達科学部附属住吉小学校
-
橘 早苗
神戸大学発達科学部附属住吉小学校
-
鳩野 逸生
神戸大学学術情報基盤センター
-
山本 智一
神戸大学発達科学部附属住吉小学校
-
鳩野 逸生
大阪大学工学部精密工学科
-
鳩野 逸生
大阪大学 工学部 精密工学科
-
鳩野 逸生
神戸大学
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