ハイパー教材でのナビゲーション : ニューラルネットワークによる方略決定機構
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概要
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近年ハイパーメディアを用いた学習教材が多く開発され、利用されるようになってきた。ユーザが自由に興味に従って探訪できる反面、迷子やノード選択の負荷、重要なノードの取り残しなどの問題点がある。これらを解決するため、本研究ではニューラルネットワークを用いて、ユーザのハイパーメディア探索の状態からナビゲーション方略を決定する機構を提案し、システムの試作を行った。
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1997-03-06
著者
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