CAI教材データベースにおけるHTML文書の統合管理
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概要
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インターネット上に大量に存在するHTML文書の中には学習教材として有用な文書が少なくない。CAIによる学習にこれらの資源を取り入れるためには、CAI教材データベースでHTML文書を統合的に管理することが望ましい。本稿では、HTML文書統合の要件として、埋め込みリンクの制御(提示の際の隠蔽やリンク先の変更)、学習で利用するすべての文書の属性管理、柔軟な再利用を可能にするためのコンテンツのカスタマイズ、および異種文書(ハイパーフレーム)との提示方式の差異の吸収を取り上げる。さらに、それらの要件を解決するアプローチとして、Dexterモデルに基づいたハイパーテキスト・データベースによるデータ管理方式について述べる。
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 1997-07-14
著者
-
三枝 武男
北海道情報大学
-
冨士 隆
学習情報通信システム研究所
-
冨士 隆
北海道情報大学経営情報学部
-
山北 陸典
学習情報通信システム研究所
-
三枝 武男
学習情報通信システム研究所、北海道情報大学
-
富士 隆
北海道情報大学経営情報学部
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