領域知識に基づく議論支援システムの開発(セッション1 : ナレッジワーク環境)
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概要
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近年, 協調学習環境において, 複数の学習者が議論をリアルタイムに行うツールとして, WEBチャットが広く利用されている.本研究では, 議論の活性化を目的とし, 学習者の議論における役割を"好意的発言影響度", 学習者個々の持つ領域知識を"領域知識マップ"として明示する議論支援システムを開発・評価した.その結果, "好意的発言影響度", "領域知識マップ"を明示することで議論を活性化させることと, それぞれの妥当性を実証する結果が得られた.
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 2005-03-17
著者
-
岡本 敏雄
電気通信大学大学院情報システム学研究科
-
小谷 哲郎
電気通信大学大学院情報システム学研究科
-
関 一也
電気通信大学大学院情報システム学研究科
-
岡本 敏雄
電気通信大学eラーニング推進センター
-
関 一也
電気通信大学 大学院情報システム学研究科
-
岡本 敏雄
電気通信大学 大学院情報システム学研究科
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