テレビ会議システムを用いた学校不適応生徒に関する学習支援
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概要
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教室での授業に参加が困難な,いわゆる不登校生徒は毎年増加しているが,これらの生徒に対する学習支援システムの体制の整備がなされていないのが現状である。これらの問題に対処できる学習支援システムの一つとして,校内でテレビ会議システムを利用した教育実践研究をすすめた。結果,これらの生徒は遠隔学習に積極的に参加し,学習意欲も高まり,その後教室で勉強することが可能になった。そこで今回はテレビ会議システムを用いた学校不適応生徒に対する学習支援事例について考察し,今後のこれらの学習支援の活用について検討してみる。
- 2000-11-11
著者
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