言語行動の発達(VI) : 子どもの指さし行動の発達と母親の応答行動 : 9から30か月児の縦断観察資料の分析
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概要
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The data reported in the present paper were obtained in longitudinal home observations of 9 first born infants interacting with their mothers. Every pointing behavior by infants at the month'sage of 9, 11, 13, 17, 21, 24 and 30 was analyzed in terms of the cause and the object of pointing as well as its accompanying vocalization. In addition, every mothers' verbal and/or non-verbal behavior immediately after the infants' pointing behavior was examined. It was demonstrated that mothers' responsive behavior varied according to developmental levels of infants' pointing behavior, but that it was always to carry out a M-I interactional activity. At lower levels, even if the infant pointing behavior showed no communicative intention, it was taken as a communicative behavior in the mother's responsive behavior with the aid of contexts and situations. It was suggested that the mother's responsive behavior to the infant's pointing behavior was a kind of monitoring, and that the mother's monitoring was essential for the infant to become an active partner of communication by the age of 21/2
- 東京大学の論文
- 1984-03-30
著者
-
大浜 幾久子
駒澤大學
-
大浜 幾久子
駒沢大学
-
荻野 美佐子
上智大学
-
大浜 幾久子
駒沢大学教育学研究室
-
大浜 幾久子
東京大学教育学部教育心理学研究室
-
武井 澄江
東京大学教育学部教育心理学研究室
-
斉藤 こずゑ
国学院大学教育学研究室
-
荻野 美佐子
東京大学教育学部教育心理学研究室
-
辰野 俊子
東京大学教育学部教育心理学研究室
-
斉藤 こずゑ
国学院大学
-
武井 澄江
東京家政大学
-
斉藤 こずa
国学院大学
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