教育の多様化を目指した高大連携
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概要
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Present educational linkage between high school and university are based upon the traditional linear model. Students of the same age group and the same university departmental inclination learn together. Their attention is focused more upon how to solve the problem efficiently. But what the society needs now more are strategy-oriented students, who can make adequate decisions under widely changing situations. If design based PBL is introduced and if high school and university students as well as teachers and professors work together as a team across the age and domain boundaries, then it is expected high school students can pick up such strategic capabilities and would eventually contribute to strengthening Japanese global competitiveness.
- 2004-01-20
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