伊藤 一郎 | 東京学芸大学教育学部数学講座
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概要
関連著者
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伊藤 一郎
東京学芸大学
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伊藤 一郎
東東京学芸大学大学院教育学研究科:東京学芸大学教育学部
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伊藤 一郎
東京学芸大学教育学部数学講座
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伊藤 一郎
東京学芸大付属豊島小
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山崎 謙介
東京学芸大学
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新藤 茂
東京学芸大学
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山崎 謙介
東東京学芸大学大学院教育学研究科:東京学芸大学教育学部
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山崎 謙介
東京学芸大
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伊藤 一郎
東京学芸大学数学講座
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櫨山 淳雄
東京学芸大学
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加藤 直樹
東京学芸大学
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新藤 茂
東京学芸大学教育実践研究支援センター
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加藤 直樹
東京学芸大学教育実践研究支援センター情報教育支援部門
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山崎 謙介
東京学芸大学地学教室
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中村 康子
東京学芸大学地理学研究室
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中村 康子
東京学芸大
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新藤 茂
東京学芸大学教育学部附属教育実践総合センター
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小岩 大
東京学芸大学大学院教育学研究科
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鳴海 多恵子
東京学芸大学
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上園 悦史
東京学芸大学附属竹早中学校
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荒井 正剛
東京学芸大学附属竹早中学校
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鈴木 一成
東京学芸大学附属竹早中学校
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堀内 泰
東京学芸大学附属竹早中学校
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山崎 剛
東京学芸大学大学院
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小野田 啓子
東京学芸大学附属竹早中学校
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鈴木 裕
東京学芸大学附属竹早中学校
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井久保 大介
八王子市立元八王子中学校
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上岡 悦史
東京学芸大学附属竹早中学校研究部
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鳴海 多恵子
東京学芸大学生活科学講座
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荒井 正剛
東京学芸大学附属世田谷中学校社会科
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鈴木 裕
東京学芸大学附属世田谷中学校
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鈴木 一成
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科自然系教育
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宮寺 庸造
東京学芸大学
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森本 康彦
東京学芸大学
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櫨山 淳雄
東京学芸大学大学院教育学研究科
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加藤 直樹
東京学芸大学大学院
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森本 康彦
日本アイ・ビー・エム(株)東京基礎研究所
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南葉 宗弘
東京学芸大学教育学部
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西原口 伸一
東京学芸大学附属竹早中学校研究部
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荒井 正剛
東京学芸大学附属竹早中学校研究部
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宮寺 庸造
学芸大
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小野瀬 倫也
東京学芸大学附属竹早中学校
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横山 正
東京都杉並区立和田小学校
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野呂 芳明
東京学芸大学
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宮寺 庸造
東京電機大学
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澤本 和憲
東東京学芸大学大学院教育学研究科
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菊池 佑太
東東京学芸大学大学院教育学研究科
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伊藤 一郎
東東京学芸大学大学院教育学研究科
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横山 正
東京都港区立飯倉小学校
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南葉 宗弘
東京学芸大
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浦山 浩史
東京学芸大学附属竹早中学校
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永田 賢
川崎市立宮前平中学校
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吉田 崇
川崎市立宮内中学校
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西原口 伸一
東京学芸大学附属竹早中学校
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宮寺 庸造
東京電機大・理工
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野呂 芳明
東京学芸大学社会科学学科 情報処理センター
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南葉 宗弘
東京学芸大学情報科学分野
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渡辺 行野
東京学芸大学附属竹早中学校
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石川 知佳
東京学芸大学附属竹早中学校・東京学芸大学大学院
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愛甲 仁
八王子市立南大沢中学校
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石川 知佳
東京学芸大学大学院修士課程
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宮寺 庸造
東京学芸大学数学・情報学科
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櫨山 淳雄
東京学芸大学教育学部技術・情報科学講座
著作論文
- 「わかる・授業」の実現をめざして : 文部科学省によるデジタルコンテンツ活用高度化事業について
- 初等教育における創造的情報教育の授業デザイン : Squeak eToysによる授業実践
- 教員養成系大学における情報教育コラボレーション (特集 初等中等教育に広がる情報教育)
- 教員養成における大学と附属学校との連携 : 附属高等学校における情報教育支援活動を通して
- 2000-CE-56-10 初等中等学校における情報教育の課題
- 教育学部における情報教育の実施とその評価
- 東京学芸大学近隣3市教員に対するICT活用調査 (教育実践を指向した学習支援システム/一般)
- ICT活用に関する3観点調査の多次元尺度法による分析
- 中学生の科学リテラシー向上を目的としたICTの活用(プロジェクト研究)
- 東京学芸大学近隣3市教員に対するICT活用調査
- 東京学芸大学「情報」におけるコンピュータサイエンスアンプラグド実践の試み
- 中学生の科学リテラシー向上を目的としたICTの活用(2) : 教育理論と授業実践から導かれるICT活用の視点(プロジェクト研究)
- 標本調査実験用教具の制作とその利用
- 教員に対する3観点ICT活用調査から得られる観点間及び項目間の類似・順序関係
- 「学校の情報化」に向けた管理職に対するアンケート調査
- 子どもの生活圏の観点から見た地域安全情報の共有化を図るためのシステムの研究1 : 東京学芸大学と近隣市教育委員会等との連携による