糸山 景大 | 長崎大学教育学部生活健康講座
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概要
関連著者
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糸山 景大
長崎大学教育学部生活健康講座
-
糸山 景大
長崎大学教育学部
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藤木 卓
長崎大学教育学部
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弥延 剛
北辰工業株式会社
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金崎 良一
長崎市立横尾中学校
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林 佑二
長崎大学工学部材料工学科
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糸山 景大
長崎大学 教育学部 技術教育講座
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上薗 恒太郎
長崎大学教育学部
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金崎 良一
長崎大学教育学部大学院
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古谷 吉男
長崎大学教育学部生活健康講座
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古谷 吉男
長崎大 教育
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古谷 吉男
長崎大教
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古谷 吉男
長崎大学教育学部
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林 佑二
株式会社富士通研究所
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弥延 剛
北辰工業(株)
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藤原 一恵
長崎大学大学院教育学研究科
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椿山 健一
長崎大学教育学部大学院
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林 佑二
富士通研究所
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松本 泰重
長崎大学工学部材料工学科, Dept. of Chemistry, University of Connecticut
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Handa Makoto
Department Of Chemistry Faculty Of Science Shimane University
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椎葉 則行
長崎大学教育学部
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後藤 ヨシ子
前長崎大学教育学部生活健康講座家政教育教育
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後藤 ヨシ子
長崎大学教育学部
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中原 忍
長崎大学教育学部
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糸山 景大
長崎大学大学院教育学研究科
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宍戸 敏雄
日本大学工学部電気電子工学科
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宍戸 敏雄
日本大学
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松本 泰重
長崎大学工学部材料工学科
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Morishita Hiroaki
Department Of Chemistry School Of Science Kwansei Gakuin University
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後藤 ヨシ子
Goto, Yoshiko
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清水 康敬
東京工業大学
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末弘 百合子
長崎大学教育学部生活健康講座
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後藤 ヨシ子
長崎大学教育学部家政教育
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西村 敬史
長崎大学教育学部
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辻 美也子
長崎大学教育学部大学院
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小野 隆弘
長崎大学環境科学部
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藤原 一恵
長崎大学教育学部
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林 佑二
富士通
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古谷 吉男
長崎大 教
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椎葉 則行
長崎大学大学院教育学研究科
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中原 忍
長崎大学大学院教育学研究科
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林 佑二
富士通(株)
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末弘 百合子
長崎大学教育学部実践総合センター
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森田 裕介
長崎大学教育学部
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松原 伸一
長崎大学教育学部工業技術科
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林 佑二
富士通株式会社
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藤岡 英嗣
長崎大学大学院 教育学研究科 技術教育講座
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藤木 卓
長崎大学 教育学部 技術教育講座
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上薗 恒太郎
長崎大学 教育学部 教育講座
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秋宗 竜太
長崎大学教育学部
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久保 利之
長崎大学教育学部
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相田 貞蔵
福岡工業大学
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藤木 卓
長崎大教
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内山 武
長崎大学教育学部
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中山 竜馬
長菱制御システム株式会社
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平林 倖子
諌早商業高校
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糸山 景大
長崎大学・教育学部
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松原 大吾
長崎大学教育学部
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須藤 貴弘
長崎大学教育学部
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林 佑二
日本ファインセラミックセンター
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古河 健司
長崎大学教育学部
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藤木 彰
長崎大学教育学部
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山崎 さや香
長崎大学大学院教育学研究科
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大久保 好純
埼玉大学大学院
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江口 浩久
長崎大学教育学部
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糸瀬 英俊
長崎県美津島町立鶏知中学校
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大久保 好純
埼玉大学教育学部大学院
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相田 貞蔵
福岡工業大学工学部
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糸山 景大
長崎大学教育学部工業技術科
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金崎 良一
長崎大学 大学院
-
金崎 良一
長崎大学大学院
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上薗 恒太郎/藤木
長崎大学教育学部/長崎大学教育学部/長崎大学教育学部
著作論文
- 技術教員養成カリキュラムにおける栽培学習のあり方 : 連想法による授業評価からみた検討
- 小学校生活科における「生活と栽培」の実践 : 授業評価からみた学習効果の検討
- 現職教員向けIT講習会の開催と評価
- 1章 地域に根ざした教育実践研究および教師教育の創造 : 中学校技術科教育における展開(地域創造と大学)
- 短間隙放電によるNO_x分解について
- N_2ガス中の短間隙放電特性とガスの挙動について
- 連想法を用いた情意ベクトルによる授業評価
- 「謎かけ」と連想の関係について
- 障碍のある子供たちへの連想の適用について
- バレーボールにおける練習改善のためのチームイメージの表現の研究
- 連続連想と創造性の関連性について
- N_2+NOガス中における短間隙放電の放電開始電圧の時間的変化
- NOxガス中の放電特性に及ぼすハイドロカーボンガスの影響
- 連想調査による情意測定の試み : 子どもたちが感じた学校
- スラッシュ型バリア放電を用いたガス分解特性について
- 連想法を用いたテレビ番組の質の評価
- 連想法を用いた情意的側面からの授業評価 : 高校家庭科の授業の評価
- 連想法を用いたテレビ番組の評価
- 屋台7 : 長崎県における環境教育
- SC-4-3 家電リサイクル法と機構デバイスの処理について
- 廃家電品リサイクルに関する実験的考察
- バリア放電を用いたNOxガス浄化のためのカーボン付着物の効果
- 環境問題に関する長崎市民の意識調査
- 長崎市の廃棄物最終処分場(三京クリーンランド)定点観測 : 環境教育の素材のために
- バリア放電を用いたNOxガス浄化のためのカーボン付着物の効果
- NOxガス浄化に及ぼすカーボン付着物の効果(その2)
- ファン型触媒・プラズマリアクタについて
- スラッシュ型バリア放電の放電開始電圧特性について
- TO_Xガス浄化のためのカーボン付着物の分析
- バリア放電によるCO_2リサイクルに関する基礎研究
- バリア放電の放電機構についての一考察
- NO_xガス浄化に及ぼすカーボン付着物の効果
- リードスイッチの概念から生まれた新規化学反応器 : PACTケミカルリアクタについて
- リードスイッチの概念から生まれた新規化学反応器 : PACTケミカルリアクタについて
- 標本サイズの変化に対する連想における諸量の挙動
- 連想調査による類推的素材を用いた授業の特性
- 遠隔授業における学習者評価の要因
- 連想調査による反応語の意味ネットワーク表現
- テレビ会議システムを用いた授業の実践と授業研究の試行
- 連想調査によると関連語の分析 : 石垣市との比較を含む長崎市の小学校4年生から中学校3年生
- 連想による都市イメージの表現
- 学習 8-5 連想調査による概念に対応するイメージの表現
- 学習 8-4 連想により想起される反応語と保有されている知識との対応
- 連想調査における文脈を考慮した反応語マップの提案
- 連想調査による授業の情意的側面の表現
- 大気圧近傍のグロー放電における放電輝点の大きさの推定
- 教科教育学研究のモデル化と授業設計理論 (教科教育学研究の理論の構築と実践)
- パソコン通信を利用した授業の連想調査による考察
- 連想調査を用いた授業の評価
- パソコン通信を利用した授業の学習成績と学習者の意識
- 学習により獲得された概念の変化に対する連想調査による考察
- 連想における反応語の想起確率とその挙動
- パソコン通信を利用した授業の学習成績と学習者の意識
- 学習により獲得された概念の変化に対する連想調査による考察
- 連想における反応語の想起確率とその挙動
- 「触媒・プラズマ・リアクタ素子」のNOx・COx分解特性について
- リードスイッチを用いた触媒・プラズマ・リアクタ素子の研究 NO_x系ガスについての検討(その5)
- リードスイッチを用いた触媒・プラズマ・リアクタ素子の研究 : NOx系ガスについての検討(その4)
- 接点開離時におけるアーク放電と電極消耗について
- リードスイッチを用いた触媒・プラズマ・リアクタ素子の研究NO_x系ガスについての検討(その3)
- リードスイッチを用いた触媒・プラズマ・リアクタ素子の研究 : NOx系ガスについての検討(その2)