川久保 友紀 | 東京大学医学系研究科
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概要
関連著者
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川久保 友紀
東京大学医学系研究科
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岡崎 慎治
Graduate School Of Comprehensive Human Science University Of Tsukuba
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岡崎 慎治
中部学院大学 人間福祉学部
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前川 久男
筑波大学
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前川 久男
筑波大学心身障害学系
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前川 久男
Graduate School Of Comprehensive Human Science University Of Tsukuba
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岡崎 慎治
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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勝二 博亮
茨城大学
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岡崎 慎治
筑波大学心身障害学研究科
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岡崎 慎治
筑波大学 心身障害学系
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尾崎 久記
茨城大.教育
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細川 美由紀
筑波大学心身障害学研究科
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川久保 友紀
筑波大学心身障害学研究科
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西牧 謙吾
国立特別支援教育総合研究所教育支援部
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小島 道生
長崎大学教育学部
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高橋 智
東京学芸大学
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福田 正人
群馬大学大学院医学系研究科 神経精神医学
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寺田 信一
高知大学教育学部
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尾崎 久記
茨城大学
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松本 秀彦
作新学院大学
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軍司 敦子
国立精神・神経センター
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雲井 未歓
鹿児島大学
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川住 隆一
東北大学
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室橋 春光
北海道大学
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別府 哲
岐阜大学教育学部
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小島 道生
岐阜大学
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宇野 宏幸
兵庫教育大学
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納富 恵子
福岡教育大学
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菊池 哲平
日本学術振興会
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寺田 信一
高知大学
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岩波 明
東京大学医学系研究科
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西牧 謙吾
国立特別支援教育総合研究所
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笠井 清登
東京大学医学部精神神経科
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笠井 清登
東京大学医学部 精神医学教室
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尾崎 久記
茨城大学教育学部
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軍司 敦子
国立精神・神経センター精神保健研究所知的障害部
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高橋 智
東京学芸大学教育学部発達支援講座
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高橋 智
Faculty Of Education Tokyo Gakugei University
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川久保 友紀
東京大学大学院医学系研究科精神医学
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川久保 友紀
筑波大学大学院心身障害学研究科
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岡崎 慎治
日本学術振興会
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高橋 智
東京学芸大学総合教育科学系特別支援科学講座
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別府 哲
岐阜大学教育学研究科学校教育専修
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菊池 哲平
日本学術振興会:九州大学
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納富 恵子
福岡教大 大学院教育学研究科
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納富 恵子
福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻
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納富 恵子
福岡教育大学教育学部特殊教育特別専攻科
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笠井 清登
東京大学医学部精神医学教室
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松本 秀彦
獨協医科大学内科学(神経):作新学院大学
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室橋 春光
北海道大学大学院教育学研究院
著作論文
- 脳科学は特別支援教育にどう貢献するか?(学会・準備委員会合同企画シンポジウム,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
- 発達障害のある子どもの対人関係支援法の探求(1) : 自閉症の「情動」に関する研究の最前線(自主シンポジウム9,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)
- 本邦特殊教育関係部会文献目録(2002年1月〜2002年12月) 行動問題(2)部会
- 注意欠陥/多動性障害児における反応の実行ならびに抑制の自己制御の検討--連続遂行課題の遂行成績から
- 本邦特殊教育関係部会別文献目録(1999年1月〜1999年12月)行動問題部会(2)
- 高解像度脳波計を用いた純音性・音韻性 MMNの再現性
- 自閉症者の空間的注意 : 弁別課題を伴うギャップ-オーバーラップ課題による検討
- 発達性読み障害児における単音節語音知覚と事象関連電位
- 注意欠陥/多動性障害児における反応の実行ならびに抑制の自己制御の検討 : 連続遂行課題の遂行成績から
- 本邦特殊教育関係部会別文献目録(2000年1月〜2000年12月)行動問題(2)部会