NIME研究レポート(1)Webを利用した評価調査支援システム「REAS」の機能と利用事例

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概要

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• 日本視聴覚教育協会の論文

著者

• 近藤 智嗣

  放送大学

• 近藤 智嗣

  メディア教育開発センター

• 芝崎 順司

  メディア教育開発センター

• 芝崎 順司

  東京都立三鷹高等学校

関連論文

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• 授業記録の教材化におけるエキスパ-トによるアングル選択の意志決定に関する研究
• アメリカにおける初期の教育メディア研究の動向(メディア教材の構造と利用に関する基礎的研究)
• 映像構成理論に基づく教材の分析
• リポ-ト DVDビデオ教材の開発とその教育・研究利用
• 3. 大学における教授法の改善及び教授能力向上のための試みに関する調査 : 医・歯・看護学部及び工学部を事例に(高等教育におけるファカルティ・ディベロップメントと教授デザイン : 事例研究とFD活動の状況調査)
• V ビデオ教材「学芸員の仕事」の評価調査(学術の記録と映像記録-学部教育教材「博物館学芸員の仕事」,学部教育教材 博物館学芸員の仕事-民俗編-)
• 教師教育教材の制作と評価分析(2)「生活科」授業シリ-ズの評価
• 21世紀の担い手に聞く「これからの視聴覚教育が進む道!」 その3
• 映像構成技能の発達的研究(1)
• 9. 高等学校・環境教育教材の開発プロセス(高等学校の新しい教材と教師教育教材-教師教育教材プロジェクト-)
• 教師教育教材の制作と評価分析(1)「生活科」授業シリ-ズ
• 静止画スト-リ-の理解における呈示画情報の影響
• 静止画ストーリーの理解における呈示画情報の影響
• 14. 大学における視聴覚メディア施設の整備状況(2)(高等教育におけるファカルティ・ディベロップメントと教授デザイン : 事例研究とFD活動の状況調査)
• 12. 新しい学力観と新しい映像活用能力(中学校の新しい授業と教師教育教材-教師教育教材プロジェクト-)
• 文学作品に対する子供の視聴反応の分析
• ワ-クシ-トの自作と評価
• メディア教育のカリキュラム開発の構想
• 中・高校生の映像視聴能力に関する考察(その1)-映像の質的相違と読みの型に関する実験を中心に-
• 科学的推論を促す恐竜ぬり絵とミクストリアリティ体験による学習プログラム
• 没入型複合現実感展示におけるガイド機能の評価(3次元インタラクション)
• SCORM 2004対応Moodleプラグインのモバイルデバイス用インタフェースの開発 (eラーニング環境のデザインと組織マネージメント/医療・看護・福祉分野におけるICT利用教育/一般)
• 異種規格を組み合わせたeラーニングコンテンツ実行環境の開発 (教育工学)
• 高等教育機関における教材の開発および開発支援の現状
• 美術博物館における来館者の鑑賞行動について : 弥生美術館特別展示「高畠華宵 美人画展」におけるワークシートの導入
• 3.コンピュータリテラシー教育のあり方と教材に関する調査(メディア教材のニーズと評価に関する研究,メディア教材のプロトタイプの開発とその効果的利用に関する研究開発)
• 情報のデジタル化に対応したメディア教育の動向
• 知的資源のデジタル化技法の研究 : 東京大学海洋研究所を例として
• ストリーミングビデオを利用したオンライン個別学習を支援するシステムの開発と評価 : インタラクティブ・ストリーミングREASの開発と評価
• ストリーミングビデオと連携したWeb調査システムの開発とその学習効果
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• インターネットに対応した新しいリテラシーの構築

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