学会報告 課題研究3 SNE及びインテグレーションの世界的動向

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概要

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• 特別なニーズ教育とインテグレーション学会の論文

著者

• 渡部 昭男

  鳥取大学

• 加瀬 進

  東京学芸大学教育学部

• 渡辺 昭男

  京都大学大学院

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• 学会報告 課題研究3 SNE及びインテグレーションの世界的動向
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• 報告2 鳥取大学における「教育学部→教育地域科学部→地域学部」への改組と教員養成(教員養成大学・学部の将来像 : 統合再編と高度化,ラウンドテーブル(9))
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• 「発達保障」「発達権」「学習論」を練り直す視点(発達保障論の諸相と課題)
• 義務標準法第７次改善計画初年度（2001年度）における「少人数指導」の実施状況―Ｔ県内中学校の場合
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• 権利論からみた発達保障・発達の権利
• 学級編制基準・教職員配置基準の弾力的運用 (連続特集 自主的・自律的な学校経営の推進(2)中教審「答申」をどう具体化していくか)
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• 全学共通教育における応答型講義づくりの試み : 教養原論「教育学」(2012年度前期)の授業実践
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