大学生と中学生による地域の小学生のためのロボットセミナーの実践
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概要
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近年、教育界で、子どもたちのものづくりや考える力の育成が叫ばれているなか、地域の小学生を対象にロボットセミナー開催した。たんにものづくり力の向上だけでなく、ロボットを試行錯誤しながら製作することで、創造力の育成にもつながった。また、教員を目指す大学生とロボット技術に堪能な中学生が協同で小学生を指導する形態をとった。このような世代をこえた教授形態は、他に類をみないであろう。そして、このような教授法ができることは、ロボット教育の可能性を大いに感じるものである。大、中、小学生がつくるロボット教育のコミュニティが奈良で生まれつつある。そこで新しい教育形態による新しい内容の実践がおこなわれ、注目を集めている。
- 奈良教育大学教育学部附属教育実践総合センターの論文
- 2008-03-31
著者
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