PB-077 ペルソナ手法を用いたマニュアル制作授業における文章産出困難感の変化(教授・学習,ポスター発表)

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概要

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• 2013-07-29

著者

• 岸 学

  東京学芸大学

• 冨永 敦子

  早稲田大学オープン教育センター

• 冨永 敦子

  早稲田大学人間科学学術院

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