PC80 説明文読解中のメタ認知活動の発達 : 挿入質問法による検討(教授・学習,ポスター発表C)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2003-07-05

著者

• 岸 学

  東京学芸大学

• 岸 学

  東京学芸大学教育心理学講座

• 岡田 今日子

  東京学芸大学教育学研究科

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