11B-204 豊かな知の構築を目指した理科授業(その7) : 第3学年の生物単元における知の活用を可能にするために(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
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概要
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- 日本理科教育学会の論文
- 2013-08-10
著者
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藤田 留三丸
東京学芸大学附属世田谷小学校
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藤田 留三丸
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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大熊 雅士
東京学芸大学附属世田谷小学校
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堀井 孝彦
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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五十嵐 敏文
多摩市立多摩第三小学校
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青木 良太
東京学芸大学附属世田谷小学校
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河野 広和
東京学芸大学附属世田谷小学校
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