A3 指導案作成能力を高めるケースメソッドプログラムの実践的評価 : 小学校教員志望学生が作成した指導案修正部分の分析より(研究発表(口頭発表))
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概要
- 論文の詳細を見る
- 2011-11-26
著者
-
稲垣 成哲
神戸大学発達科学部
-
大黒 孝文
同志社女子大学教職課程センター
-
竹中 真希子
大分大学
-
中村 久良
株式会社ナリカ
-
稲垣 成哲
神戸大学
-
大黒 孝文
同志社女子大学
-
中村 久良
(株)ナリカ
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