11L-202 「複合変数」の概念発達を促す理科授業の開発 : 中学校第1分野「力と圧力」(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))

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概要

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• 2012-08-11

著者

• 谷口 和成

  京都教育大学

• 野ヶ山 康弘

  京教大附属京都小学校

• 野ヶ山 康弘

  京都教育大学附属京都小中学校

• 池田 敏浩

  京都教育大学

• 谷口 和成

  京都教育大

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