K225 教育相談の定着を目指したスクールカウンセリングプログラムの検討 : 学校における教育相談のシステム構築の観点からの試行的取り組み(口頭セッション38 カウンセリング)
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概要
著者
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淵上 克義
岡山大学大学院教育学研究科
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西山 久子
山陽学園大学コミュニケーション学部コミュニケーション学科
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西山 久子
福岡教育大学
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西山 久子
山陽学園大学:(現)福岡教育大学学校教育研究科
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渕上 克義
岡山大学大学院教育学研究科
-
淵上 克義
岡山大学大学院
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