PG-102 小中学校の若年層教員が認知する実践的指導力向上のための研修ニーズの検討 : 数量化III類による分析結果を通して(学校心理学,ポスター発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2012-11-05

著者

• 西山 久子

  福岡教育大学

• 西山 久子

  山陽学園大学:(現)福岡教育大学学校教育研究科

• 西山 久子

  福岡教育大学大学院

• 迫田 裕子

  福岡教育大学

• 柴田 悦子

  福岡市教育センター

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