西山 久子 | 福岡教育大学大学院

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概要

• 同名の論文著者
• 福岡教育大学大学院の論文著者

関連著者

• 西山 久子

  山陽学園大学:(現)福岡教育大学学校教育研究科

• 西山 久子

  福岡教育大学大学院

• 西山 久子

  福岡教育大学

• 西山 久子

  山陽学園大学コミュニケーション学部コミュニケーション学科

• 納富 恵子

  福岡教育大学

• 迫田 裕子

  岡山大学文化科学研究科

• 森 保之

  福岡教育大学

• 迫田 裕子

  福岡教育大学

• 柴田 悦子

  福岡市教育センター

• 馬場 育実

  福岡県京都郡苅田町立与原小学校

• 井内 昭子

  福岡教育大学教育学研究科

• 馬場 育実

  福岡教育大学大学院

• 井内 昭子

  福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻

• 大野 精一

  日本教育大学院大学

• 金山 健一

  函館大学

• 今西 一仁

  高知県心の教育センター

• 中原 美恵

  東洋大学

• 松木 健一

  福井大学

• 小泉 令三

  福岡教育大学

• 新井 肇

  兵庫教育大学

• 荒尾 真一

  岡山大学教育学部付属中学校

• 水野 治久

  大阪教育大学

• 中村 健

  プール学院大学

• 香田 陽子

  福岡教育大学大学院

• 家近 早苗

  聖徳大学人文学部児童学科

• 田邊 昭雄

  千葉県立船橋法典高等学校

• 佐藤 一也

  岩手県教育センター

• 吉武 聡一

  福岡教育大学大学院教育学研究科

• 谷 友雄

  福岡教育大学

• 高瀬 竜一

  那珂川町立岩戸小学校

• 高村 文江

  福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻

• 荒尾 真一

  岡山大学教師教育開発センター

• 大野 精一

  日本教育大学大学院

• 伊藤 亜矢子

  お茶の水女子大学

• 本田 真大

  北海道教育大学

• 高松 勝也

  福岡教育大学

• 田村 修一

  創価大学

• 中林 浩子

  新潟市立大形中学校

• 馬場 育実

  福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻

• 吉田 茂孝

  福岡教育大学

• 磯野 みのり

  福岡教育大学大学院

• 廣田 有美

  那珂川町立片縄小学校

• 川島 耕司

  福岡県教育庁教育振興部義務教育課

• 吉村 誠二

  福岡県教育庁教育振興部義務教育課

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著作論文

• 校長のリーダーシップとチーム援助 (学校におけるチーム援助の進め方) -- (チーム援助をどう進めるか)
• K308 小学校における援助ツールを用いたチーム援助についての実践的研究 : 不登校傾向にある男子児童の包括的支援経過から(口頭セッション52 不登校)
• 教師のキャリア形成と意欲的な教師育成を目指す大学・大学院の取り組みについて
• 小学校におけるキャリア教育の推進に関する動向と実践上の課題
• 中学校における教育相談コーディネーターのモデル像構築のための探索的研究--不登校生徒の支援ネットワークの視点から
• 26-J-23 「教育相談コーディネーター」の役割について考える(自主企画)
• P6-54 小中学校教師のキャリア教育導入への認識に関する調査 : 若年層教師と一般教師の比較から(学校心理学,ポスター発表)
• 26-J-01 若年層教員のキャリアモチベーションを形成しているものは何か(自主企画)
• P6-12 教育相談コーディネーターの小中の移行期における若年層教員に対する不登校予防支援の試み : 2次的支援が必要となる生徒についてのコメント作成を通して(学校心理学,ポスター発表)
• 「学校適応を促進できるコーディネーター」を中心とした学校適応援助体制の段階的構築 : 通常学級に在籍する援助ニーズのある児童へのチーム援助の試行
• 大規模小学校における組織的チーム援助の構築に関する研究
• JD03 教職志望学生・現職教師に求められるチーム援助の基礎的能力 : 幼稚園,小学校,中学校,高等学校の特徴に合わせたチーム援助の教育・研修の提案(自主企画シンポジウム)
• PG-102 小中学校の若年層教員が認知する実践的指導力向上のための研修ニーズの検討 : 数量化III類による分析結果を通して(学校心理学,ポスター発表)
• PA-046 若年層教員への支援を併行した組織的チーム援助の在り方に関する実践的研究 : 若年層教員が多い大規模小学校における介入的取組から(学校心理学,ポスター発表)
• PG-082 中堅教員による若年層教員の援助能力向上のための支援の在り方に関する研究 : 大規模小学校におけるチーム援助の過程を通して(学校心理学,ポスター発表)
• JE10 スクールカウンセラーと教師のコラボレーション : 学校という場を生かす支援のために何ができるのか(自主企画シンポジウム)
• PD-064 校内の相談ルートの観点からみた小学校における学校適応援助体制に関する研究(学校心理学,ポスター発表)
• E3. 教職大学院での学びを考える : 若年層教員のキャリアモチベーションと中堅教員の専門性の関わり : 「Management TrackとSpecialist Trackで養成するリーダー人材」と新人教員との相互的学びについて(自主企画シンポジウム)
• PC-014 小学校における生徒指導・教育相談担当者の校長との関わり : 想起法により示された影響方略と管理職のリーダーシップの相互関連性に着目して(社会,ポスター発表)
• PF-070 教育相談の定着化に向けた担当者の管理職との関係性に関する研究 : 学校における教育相談担当者等の専門性の構築の観点からの探索的検討(臨床,ポスター発表)

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