1 オペラント理論による精薄児の行動のmodificationに関する研究I(14.精神薄弱・言語障害)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1969-10-09

著者

• 伊澤 秀而

  岡山大学教育学部

• 山口 薫

  東京学芸大学

• 建川 博之

  東京学芸大学附属特殊教育研究施設

• 建川 博之

  国立特殊教育総合研究所

• 伊沢 秀而

  東京学芸大学

• 山口 薫

  東京学芸大

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