建川 博之 | 東京学芸大学附属特殊教育研究施設

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概要

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関連著者

• 建川 博之

  東京学芸大学附属特殊教育研究施設

• 建川 博之

  国立特殊教育総合研究所

• 伊澤 秀而

  岡山大学教育学部

• 山口 薫

  東京学芸大学

• 中村 勝

  青森大学

• 伊沢 秀而

  東京学芸大学

• 中沢 健

  国立秩父学園

• 山口 薫

  東京学芸大

• 岡本 明子

  日本総合愛育研究所

• 加藤 義男

  名古屋大学大学院教育学研究科

• 田中 敏隆

  大阪教育大学

• 横山 正幸

  福岡教育大学

• 植原 清

  大阪府科学教育センター

• 荻野 惺

  名城大学教職課程部

• 村上 英治

  名古屋大学

• 秦 安雄

  日本福祉大学

• 江見 佳俊

  愛知学院大学

• 高原 治

  大阪府科学数育センター

• 田中 敏隆

  大阪教育大学心理学教室

• 伊藤 隆二

  横浜市立大学

• 林 重政

  広島大学

• 西崎 清

  岡山理科大学

• 富安 芳和

  金沢大学

• 浦田 東作

  金沢大学

• 伊藤 隆二

  神戸大学

• 落合 順子

  千代田区立九段幼稚園

• 高原 治

  大阪府科学教育センター

• 上西 創造

  白萩学園

• 松田 忠久

  大阪市立郊外長谷川小学校

• 刀?明 レイ子

  広島大学

• 松田 忠久

  大阪府立高槻養護学校

• 佐伯 栄三

  広島県教育研究所

• 入枝 脩

  広島大学付属東雲中学校

• 藤士 圭三

  安田女子大学

• 水町 俊郎

  香蘭女子短期大学

• 荻野 惺

  名城大学

• 松田 忠

  大阪市教育研究所

• 水町 俊郎

  香蘭女子短期大

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著作論文

• 600 発達障害と適応阻害(621〜8)(日本教育心理学会第12回総会部門別研究発表題目・討論の概要)
• 622 ダウン症状群の知能特性(600 発達障害と適応阻害)
• 14 精神薄弱・言語障害(1)(日本教育心理学会第11回総会部門別研究発表題目・討論の概要)
• 6 精神薄弱児についての社会的観念に関する因子分析的研究(14.精神薄弱・言語障害)
• 1 オペラント理論による精薄児の行動のmodificationに関する研究I(14.精神薄弱・言語障害)

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