2T7 岐阜女子大学大学院文化創造学研究科のデジタル(電子)教科書関係カリキュラムについて((特別研究B)デジタル(電子)教科書の方向性と今後の課題(2),教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
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概要
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岐阜女子大学では,数年前より,学部生に対して,デジタル(電子)教科書の教育試行を行ってきているが,適切なデジタル(電子)教科書の教育,研究を行うためには,大学院までの教育,研究を視野に入れたカリキュラムの構成が必要である.そこで,岐阜女子大学大学院文化創造学研究科で試行をすすめているデジタル(電子)教科書関係のカリキュラムについて報告した.
- 2010-08-21
著者
-
後藤 忠彦
岐阜女子大学
-
三宅 茜巳
岐阜女子大学
-
谷 里佐
岐阜女子大学
-
久世 均
岐阜女子大学
-
佐藤 正明
岐阜女子大学
-
後藤 忠彦
岐阜大学教育学部
-
後藤 忠彦
岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター
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