電子教科書教材の利用者への情報提供(1)教師や保護者にどのような教材の学習特性の情報を公開すべきか (デジタル(電子)教科書の方向性と今後の課題(1))

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概要

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著者

• 後藤 忠彦

  岐阜女子大学

• 加治工 尚子

  岐阜女子大学

• 仲本 實

  岐阜女子大学

• 新垣 英司

  沖縄県教育庁

• 宮城 倫

  読谷村立古堅小学校

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