教育情報とデジタル・アーキビスト(2) : デジタル・アーキビストの養成および養成カリキュラム開発のための基礎調査
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概要
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文部科学省による平成16年度, 大学教育における現代的教育ニーズ取組支援プログラム(現代GP)において「デジタル・アーキビストの養成」が選定され, 専門職制としてのデジタル・アーキビストの人材育成が始まろうとしている.デジタル・アーキビストの養成の基礎資料として, 博物館学芸員, 図書館司書, 教員, 文化事業団, 企業, 教育センター等の指導主事, 県・市町村職員など各方面の人を対象に, デジタル・アーキビストが活躍する分野, 持つべき能力, 養成のための教育内容等について調査した.その調査結果とそこから得られた事項について資料として報告する.
- 日本教育情報学会の論文
- 2005-03-31
著者
-
後藤 忠彦
岐阜女子大学
-
有薗 格
星槎大学
-
谷口 知司
岐阜女子大学
-
後藤 忠彦
岐阜大学教育学部
-
坂井 知志
常磐大学コミュニティ振興学部
-
井上 透
国立科学博物館情報・サービス課
-
有薗 格
岐阜女子大学
-
坂井 知志
常盤大学
-
井上 透
国立科学博物館展示・情報部情報サービス
-
井上 透
国立科学博物館
-
坂井 知志
常磐大学
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