CSと双方向通信(テレビ会議システム)を用いた遠隔教育の構成と課題
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概要
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社会に多様化に伴って,各分野の人々に共通した課題についての高等教育の開放が求められるようになってきたが,今回,CSと双方向通信(テレビ会議システム)を用いた大学院・現職教員研修を中心とした新たな教育展開を行ったので,その構成と課題について報告する.
- 日本教育情報学会の論文
- 2000-11-11
著者
-
後藤 忠彦
岐阜女子大学
-
谷口 知司
岐阜女子大学
-
松川 禮子
岐阜大学
-
加藤 直樹
岐阜大学教育学研究科カリキュラム開発専攻
-
村瀬 康一郎
岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター
-
松川 禮子
岐阜大学生涯学習教育研究センター
-
松川 禮子
岐阜大学教育学研究科カリキュラム開発専攻(元)
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