3E2 知的創造サイクルの一環としてのデジタル・アーカイブズの研究(教育データベース(2),日本教育情報学会第22回年会)
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概要
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現代GP(現代的教育ニーズ取組支援プログラム)に岐阜女子大学の"「デジタル・アーキビストの養成-文化情報の創造、保護・管理、流通利用を支援する-」"が選定を受け,デジタル・アーキビストの養成のための様々な取組みを実践してきた,また国レベルでは2002年7月に知的財産戦略会議において,知的財産戦略大網が取りまとめられ,2005年6月には「知的財産推進計画2005」が決定されるなど,「知的財産立国」に向けた様々な取組みが行われている.本論ではこれらを総括し知的創造サイクルの一環としてのデジタル・アーカイブズおよび人材養成の問題について論ずる.
- 日本教育情報学会の論文
- 2006-08-26
著者
-
後藤 忠彦
岐阜女子大学
-
三宅 茜巳
岐阜女子大学
-
谷口 知司
岐阜女子大学
-
後藤 忠彦
岐阜大学教育学部
-
後藤 忠彦
岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター
-
久田 由莉
岐阜女子大学
-
大澤 浩子
岐阜女子大学大学院
-
神谷 重毅
岐阜女子大学大学院
-
神谷 重毅
岐阜女子大学
-
大澤 浩子
岐阜女子大学
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