生活科における栽培活動 : 理科的な観察の視点を導入した事例

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概要

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• 神戸大学の論文

著者

• 山本 智一

  宮崎大学教育文化学部

• 黒田 秀子

  神戸大学附属小学校

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• カメラ付き携帯電話を利用したカリキュラムの開発と評価 : 小学校1年生の生活科「いえのしごとにチャレンジしよう」(実践で結ぶ科学教育システム)(日本科学教育学会第2回研究会(インタレスト部会I)日本科学教育学会九州沖縄支部大会)
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• 1E-05 カメラ付き携帯電話を利用したフィールドワークプログラムの開発と評価 : ケータイ写真日記「大発見」の中の自然(2)(幼児教育・生活科,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
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• 1E-03 ケータイの効果的な活用による学習支援とその評価(ケータイを利用した小学校1年生の生活科「家の仕事にチャレンジしよう」(1),幼児教育・生活科,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
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• A4 理科・生活科における教育実習生の授業構想と実践による授業観の変容(研究発表(口頭発表))

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