レポート内容とその評価を可視化する円錐形レポート採点支援マップの開発と評価(<特集>学習オブジェクト・学習データの活用と集約)

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概要

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本研究では,大学授業におけるレポートをその内容と採点で分類した結果を可視化する,レポート採点支援マップの開発と評価を行った.本稿では実際のレポートのシミュレーションを通してテキスト情報の可視化手法を複数レビューし,最終的にはDEERWESTER et al.の手法をもとに,文章量と使用単語の新たな可視化手法である円錐形のレポート採点支援マップを提案し,その評価を行った.マップの有効性を検証するため,採点者にマップを使ったレポート採点を行わせ,アンケートを実施した.その結果,あらかじめ採点されているレポートを参考にすることで採点が効率的に行えることや,特によい評価と悪い評価のレポートを精度よく可視化できることが示された.一方で,可視化による認知的誘導効果の存在も示唆された.
2007-12-20

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