ダウン症児の言語情報と視空間情報の短期記憶

スポンサーリンク

概要

論文の詳細を見る
ダウン症児の言語情報と視空間情報の短期記憶における系列順序情報の処理の特徴を明らかにすることを目的とした。言語情報の短期記憶に数字の復唱課題、視空間情報の短期記憶にコルシブロック課題を用い、ダウン症児の成績を精神年齢をマッチングした健常幼児と比較することから検討した。その結果、ダウン症児では短期記憶のなかでも言語情報を司るシステムは脆弱であるが、視空間情報は比較的良好に保たれていることが明らかにされた。また、健常幼児では課題間で系列位置の効果、誤反応の種類に差がないことが示され、貯蔵媒体が言語情報と視空間情報にそれぞれ独立していても、系列順序情報に関する処理は共通していることが認められた。さらに、ダウン症児の言語情報の短期記憶は、系列順序情報の処理に何らかの制約を受けている可能性が示唆された。
日本特殊教育学会の論文
2002-01-31

著者

関連論文

もっと見る

スポンサーリンク