看護大学生の実習時における困難な問題とコーピング

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概要

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実習時と、非実習時に看護大学の学生がもつ困難な問題と、それら問題に対するコーピングを明らかにすることを目的に、「看護学生用ストレスコーピング尺度」(竹内,1996)を用いて、本学1995年度入学生(有効回答69.8%)を対象に基礎看護実習直後(実習時)及びその半年後(非実習時)の2回調査を実施した。その結果、困難な問題は実習時は実習に関することのみで、中でもコミュニケーションに関することが多かった。コーピングの特徴は、実習時は非実習時に比し、回避的コーピングが低く、情緒調整的コーピングのうちでも時間を要して出かける必要のあるものは低かった。また実習時、非実習時に関わらず、本学の学生は我慢したりあきらめたりしない、また電話や愚痴をいうなどの他人を巻き込むようなコーピングは少ないという特徴が明らかになった。
東海大学の論文

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