PF081 内容と得点の可視化による文章採点支援と認知的誘導効果 : 情報教育のレポート文章による検討
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概要
著者
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赤堀 侃司
東京工業大学教育工学開発センター
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椿本 弥生
東京大学
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柳沢 昌義
東洋英和女学院大学
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赤堀 侃司
東京工業大学
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椿本 弥生
東京工業大学大学院社会理工学研究科
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椿本 弥生
東京大学 大学総合教育研究センター
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