「直射日光を遮る物体にできる平行の影」の認識達成に要求される知識・思考の分析 : 小学生の認識状態を手がかりにして

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概要

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• 2006-06-10

著者

• 松森 靖夫

  山梨大学教育人間科学部

• 松森 靖夫

  山梨大学教育人間科学部理科教育研究室

• 佐藤 浩次

  山梨大学教育学研究科

• 佐藤 浩次

  山梨大学大学院

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