テクノロジーを活用した数学的活動の教材開発とその有効性に関する研究(第I編 学位論文紹介)
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就任の挨拶
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小学校教員養成における教科専門科目「算数」の教材例 (数学教師に必要な数学能力とその育成法に関する研究)
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歩く事象の変化とグラフを関連づける表現力を高めるための実験授業 : 他者を意識した「グラフの伝書」作り
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