知的障害児のサマースクールに関する一考察(その4) : 運営体制を中心に

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概要

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知的障害児のための「サマースクール in 宇都宮」は,昨年夏4回目の実施となり,今回は中学生を対象とした「サマーチャレンジ in 宇都宮」も同時期に開催した。参加者数は,小学生30名,中学生11名の参加である。2つの活動の運営を行うため,これまで以上に組織運営が複雑になった。そこで,今後の運営のために,実行委員会の組織体制や実際の活動に関する実行委員会の対応について検討し,組織運営のあり方について考察することとした。運営自体は,4年の積み重ねの成果もあり,流れもスムーズになってきたと認識していたが,毎年実行委員会のメンバーが大きく変わることによる引継ぎの不十分さやボランティアへの説明不足の面もあることが明らかになった。また,サマースクール,サマーチャレンジという2つの活動を実施する意義と課題も明らかになった。
宇都宮大学の論文
2004-04-01

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