ペン字・書道の次世代遠隔教育システムの設計と文字の自動評価法に関する一考察
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概要
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近年,インターネット・マルチメディアを用いた遠隔教育の研究が盛んに行われている.これらの遠隔教育では,科学・技術教育などの左脳教育を対象としたものがほとんどであり,芸術などの右脳教育を対象とした研究はあまり行なわれていない.我々は,ペン字・書道を一例として取り上げ,次世代遠隔教育システムの設計を行っている.本稿では,設計した次世代遠隔教育システムの概要について述べる.また,このシステムにおいて弟子が繰り返し自学自習するためはコンピュータによる文字の自動評価ソフトが必要となるが,そのための文字の自動評価アルゴリズムについても述べる.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2002-03-01
著者
-
酒井 三四郎
静岡大学情報学部
-
市村 洋
東京工業高等専門学校情報工学科
-
鈴木 雅人
東京工業高等専門学校情報工学科
-
黒岩 利昭
株式会社シンボリックテクノロジー
-
山下 静雨
ペン習字研修センター
-
黒岩 利昭
電気通信大学情報工学科
-
市村 洋
東京工業高専
-
鈴木 雅人
東京工業高等専門学校
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