情報教育における授業・教材デザインの体系化について

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概要

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東京学芸大学では, 毎年夏に中学生を対象とした「インターネット講座」を開催している.この講座では, インターネットを体験し, HTMLを用いてホームページを作成することを通して, コンピュータの基本的な操作方法を身につけることと, ネットワーク利用の際の基本的なマナーを身につけることを目標としている.我々は, この講座を開催するにあたって, 目標達成のためのカリキュラムや指導計画, 教材などを新規に開発した.この講座の実施報告とともに, 今回の授業・教材開発手法を, 情報教育の授業・教材開発の設計ガイドラインの1つとして提案する.また, 本研究は, 将来, 現場の教員が情報教育に関するカリキュラム・教材を開発できるようなシステムを開発・提供することを目的としている.
社団法人電子情報通信学会の論文
1998-12-19

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