eラーニングのための教材データベースの設計(セッション9A : e-ラーニング1)(夏のデータベースワークショップ : DBWS2004)
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概要
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現在、WBT(Web Based Training)においてはSCORM(Sharable Content Object Reference Model)を中心とした標準化が進められている。SCORMは、教材コンテンツの流通、再利用のための規格であり、SCORMをベースにした様々な拡張が可能となっている。本論文では、SCORMの教材コンテンツを集約するモデルであるコンテンツアグリゲーションモデルから、既存の教材表示システムのための教材を生成する方法について考察する。また、SCORMでは定められていない教材の個人化について、必要な機能と、実現のためのアプローチを考察する。
- 2004-07-08
著者
-
小山 嘉紀
岡山県立大学大学院情報系工学研究科
-
三宅 新二
株式会社両備システムズ
-
横田 一正
岡山県立大学情報工学部
-
延原 哲也
(株)ベネッセコーポレーション
-
庄司 成臣
岡山県立大学大学院
-
劉 渤江
岡山理科大学
-
三宅 新二
岡山県立大学大学院情報系工学研究科電子情報通信工学専攻
-
延原 哲也
岡山県立大学大学院情報系工学研究科電子情報通信工学専攻
-
小山 嘉紀
両備ホールディングス株式会社
-
横田 一正
岡山県立大学大学院
-
横田 一正
岡山県大 情報工
-
小山 嘉紀
岡山県立大学大学院保健福祉学研究科
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